Seven Cats Company
七猫社
七猫教育テキスト2
『領域「環境」の理論と実践』
編著 山本一成
事例が満載で理解が進む!
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最新版2018(平成30)年施行「保育所保育指針」対応!
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海外を含む、全国15の幼保・こども園の事例を掲載!
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プロジェクトやドキュメンテーションなど実践的案テーマについても対応!
授業づくりを完全サポート!
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1節ごとに準備された「ワーク」で授業の展開がやりやすくなります!
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「ワーク」は全部で28個用意! 授業が一気にアクティブに!
編著 山本 一成(滋賀大学)
著者 中井清津子(相愛大学)
木下 寛子(近畿大学九州短期大学)
松井 愛奈(甲南女子大学)
坂倉 真衣(宮崎国際大学)
山下 智也(北九州市立大学)
笠原 広一(東京学芸大学)
中村 章啓(野中こども園)
落合 陽子(かほる保育園)
塩見 弘子(滋賀大学教育学部附属幼稚園)
*所属は初版発行時
本体 2,000円+税
初 版 2019年3月31日
発行元 七猫社
販売元 合同会社ヴィッセン出版
(ISBN 978-4-908869-12-9)
教科書採択の窓口は、
販売元 合同会社ヴィッセン出版にお願い致します
編者のことば
1章 保育における環境
1 保育における環境とは
ワーク1
2 領域「環境」のねらいと内容
(1)幼児教育において育みたい資質・能力
(2)ねらいと内容とは
ワーク2
3 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」と領域「環境」
ワーク3
2章 環境の構成と環境との出会い
1 保育者が構成する環境
(1)保育における「環境」という言葉の使い方
(2)環境構成と子どもの経験
ワーク1
(3)環境構成の理論としての「アフォーダンス」
ワーク2
2 環境の評価と再構成
(1)即興的な環境の再構成
(2)発達プロセスに沿った環境の再構成
ワーク3
3 子どもが出会う環境とその省察
(1)大人の意図を超えて子どもが出会っている環境
(2)子どもが出会っている環境の省察(リフレクション)
ワーク4
3章 人的環境-環境・雰囲気のなかでの保育者・子どもたちの関わり-
1 保育の場の雰囲気と保育者
(1)不確かさのなかの子ども
(2)日常の経験と雰囲気
ワーク1
(3)子どもがこの世界で最初に学ぶべきこと
2 意味を知り世界を味わうことへと誘う保育者
(1)道具の意味を掴むということ
(2)遊び場面が明らかにする道具の意味
(3)他者の姿から意味を掴む子どもたち
ワーク2
3 友だちやさまざまな人との関わり
(1)「他者と共に生きる場にいる」者としての自覚の芽生え
(2)身近な大人との関わり-道具を通じて見出す他者と生きる場
(3)子ども同士の関わり-五十歩百歩の仲間たち
ワーク3
4章 物的環境-物の性質や仕組みのおもしろさ-
1 物の性質や仕組みのおもしろさ
(1) 物の性質を知る
(2) 物の仕組みのおもしろさ
ワーク1
2 物の想定外の使い方
(1)想定外の使い方とは
(2)想定外の使い方から生まれるもの
ワーク2
3 遊びを生み出す物的環境
(1)子どもの主体性を発揮できる環境
(2)安心して落ち着ける環境
(3)安全性と冒険・挑戦
(4)想定外の使い方が生まれる保育環境
(5)子どもが遊びやすい空間
ワーク3
5章 自然環境-動植物への興味や生命に触れる経験-
1 センス・オブ・ワンダー
(1)レイチェル・カーソンが描いた自然
(2)自然体験によって育まれるもの
ワーク1
(3)自然体験における保育者の役割
2 四季の変化
(1)春
(2)夏
(3)秋
(4)冬
ワーク2
3 生命に触れる経験
6章 社会の事象-地域の文化や伝統行事を楽しむ-
1 子どもにとっての地域の意味
ワーク1
2 伝統的な行事との出会い
ワーク2
3 地域のなかにある小学校と園との出会い
ワーク3
7章 環境を探究するプロジェクト
-多様なものの見方や好奇心・探究心を育む-
1 多様な感性を生かした環境の探究
ワーク1
2 プロジェクト保育と好奇心・探究心
ワーク2
3 アートと保育
ワーク3
コラム
8章 環境に関わる体験の記録と評価
1 領域環境に関わるドキュメンテーションの事例
(1)ドキュメンテーションとは
(2)体験の記録としてのドキュメンテーション
ワーク1
2 環境に関わる遊びと学びの展開事例
(1)ウェブ・マッピング
ワーク2
9章 子どもの遊びを支える環境
1 園庭の環境構成と再構成の事例
(1)園庭環境――遊び込める園庭へ
(2)砂 場
ワーク1
(3)水 場
(4)山 場
ワーク2
2 環境との出会いの事例
(1)遊び道具の大切さ
(2)保育者の関わりの大切さ
10章 身近な環境から生じる興味や関心
1 標識や文字への関心が育まれる環境の事例
ワーク1
2 数量や図形への関心が生まれる環境の事例
ワーク2
付録:レポート用紙
資料:保育所保育指針
幼稚園教育要領